Фестиваль "Ветер перемен" - регламент

Регламент проведения VIII городского

фестиваля учащихся общеобразовательных учреждений «Ветер перемен»

1. Организаторы:

Фестиваль проводит Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, при поддержке Комитета по образованию г. Санкт-Петербурга и Северо-Западной межрегиональной общественной организации Федерации космонавтики Российской Федерации, кафедры ЮНЕСКО «Дистанционное инженерное образование».

2. Цель и задачи фестиваля:

Фестиваль «Ветер перемен» проводится с целью предоставление возможности учащимся средних общеобразовательных учреждений города Санкт-Петербурга познакомиться с высшим учебным заведением.

Задачи фестиваля:

- установление и расширение творческих связей между студентами высших учебных заведений и учащихся средних учебных заведений города;

- усиление профориентационной работы с юношеством;

- создание условий для реализации творческого потенциала;

- совершенствование общей системы воспитания молодого поколения;

- организация активного отдыха молодежи.

3. Участники фестиваля:

В фестивале участвует команда общеобразовательного учреждения, состоящая из учащихся 8-11 классов, в количестве до пятнадцати человек.

4. План проведения фестиваля

1. Открытие фестиваля

Открытие мероприятия проходит в актовом зале университета по адресу: г. Санкт-Петербург,

ул. Большая Морская, д.67

2. Конкурсная программа

Всем участникам конкурсной программы необходимо пройти следующие этапы:

1. Чемпионат по интеллектуальным играм.

В рамках чемпионата будут проведены турниры по игре «Что? Где? Когда?» и «Брейн–ринг». Победителем чемпионата становиться команда, выигравшая суперфинал между победителями турниров по игре «Что? Где? Когда?» и «Брейн-рингу».

Состав команды - 6 человек

2. Компьютерный чемпионат по игре «Dota 2»

Чемпионат проходит по олимпийской системе (игра на вылет), с предварительными групповыми этапами. Формат проведения 2 vs 2. Все правила и требования к игрокам оглашены в регламенте.

Чемпионат проходит по олимпийской системе (игра на вылет).

Состав команды – 2 человека.

3. Командная игра «Олимпийские надежды».

Ребята станут учениками школы «Олимпийского резерва». Викторины, эксперименты, загадки – это лишь малая часть испытаний, которые им придется преодолеть. Игра проводится для учащихся 8-9 классов. Состав команды – 3 человека.

4. «В поисках восьмого элемента»

Главные составляющие факультета – 7 его кафедр, 7 «элементов». Но есть еще один элемент, который гармонично и логично объединяет все 7 кафедр в один факультет. Именно поисками этого элемента и будут заниматься участники игры. Для того чтобы получить 8-й элемент, нужно пройти 7 испытаний – по одному от каждой кафедры, чтобы собрать воедино все 7 элементов.

Состав команды – 3 человека.

5. Турнир по игре «Боулинг».

В турнире участвуют только 15 команд, набравших наибольшее количество баллов по итогам предыдущих обязательных этапов. Победителем признается команда, набравшая наибольшее количество очков.

Состав команды - 5 человек (из общего числа основной команды)

3. Внеконкурсная программа

В рамках фестиваля проводятся дополнительные мероприятия:

1. Творческий конкурс «Талант-шоу Юниор»

Это мероприятие проходит на открытии фестиваля. Участники смогут продемонстрировать свои таланты. Им необходимо представить номер любого жанра, продолжительностью не более 3-х минут (один номер от школы).

Отборочный тур конкурса, будет проходить 20 ноября в 17.00 в актовом зале ГУАП, по адресу

ул. Большая Морская, д.67

2. «Найди себя в профессии»

В программе мероприятия состоятся следующие мастер- классы:

- «Искусство художественной фотографии»

- «Журналистика в школе и в ВУЗе, мастерство создания радиоконтента»,

- «Актерское искусство»

- «Инструменты создания видео-контента»;

Мастер-классы будут проводить приглашенные фотографы, журналисты, ведущие специалисты в сфере видео индустрии, артисты БДТ.

Запись на мастер-классы по секциям производится в форме заявки от школы с указанием ФИ участника, номера школы, и конт. тел. отв. лица в срок до 21 ноября 2013г.

Место проведения: актовый зал ГУАП, ул. Большая Морская, д.67

3. Интеллектуальная игра-олимпиада «Орион» по решению изобретательских задач

(ТРИЗ – теория решения изобретательских задач).

Мероприятие проводит институт инноватики и базовой магистерской подготовки.

Игра направлена на развитие креативных, логических и системных навыков решения творческих задач.

К участию в мероприятии приглашаются школьники 10-11 классов, количество участников в команде – 6 человек, количество команд от школы – не более двух.

Одновременно пройдет презентация школы инновационных технологий «ОРИОН»

Место проведения: актовый зал ГУАП, ул. Большая Морская, д.67

4. «Аэрокосмический микс», посвященный 25-летию ракетно-космической системы "Энергия-Буран"

Мероприятие проводит институт аэрокосмических приборов и систем.

Программа включает в себя одновременно викторину по истории авиации и космонавтики,
выполнение логистического сценария на виртуальном тренажере, компьютерное моделирование летательных аппаратов. Специальной подготовки участников – не требуется.
К участию в мероприятии приглашаются школьники 9-11 классов, количество участников в команде – 3 человека, количество команд от школы – не более трех.

Одновременно пройдет презентация Юношеской аэрокосмической школы высоких технологий ГУАП  «Авионика».

Место проведения: ул. Большая Морская, д.67

4.3.5 Интерактивная экскурсия в лабораторию речевых многомодальных интерфейсов в Санкт-Петербургском институте информатики и автоматизации РАН.
Мероприятие проводится институтом инновационных технологий в электромеханике и энергетике.
Экскурсия будет проходить 27 ноября 2013 г. К участию в мероприятии приглашаются учащиеся 9-11 классов, количество участников от школы - не более 10. ФИО участников указываются в основной заявке фестиваля с пометкой «экскурсия с СПИИРАН».

 

Место проведения: ВО, 14 линия, д.39

4.3.6 Экскурсия в Учебно-Военный Центр ГУАП.

Мероприятие проводится институтом военного образования.
УВЦ при ГУАП дает редкую возможность юношам и девушкам получить военное и гражданское образование одновременно. Экскурсия будет проходить 29 ноября 2013 г. К участию в мероприятии приглашаются учащиеся 9-11 классов, количество участников от школы - не более 10. ФИО участников указываются в основной заявке фестиваля с пометкой «экскурсия в УВЦ».

Место проведения: ул. Большая Морская, д.67

4.3.7 КРУГЛЫЙ СТОЛ «Ассоциированные школы ЮНЕСКО: настоящее и будущее»

Проведение круглого стола приурочено к 60-летию Международного проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО», 26 ноября 2013 года, г. Санкт-Петербург

Организаторы: Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО, Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, Национальный координационный центр проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в Российской Федерации Университет управления «ТИСБИ», Кафедра ЮНЕСКО «Дистанционное инженерное образование» ГУАП, Кафедра ЮНЕСКО «Теория образования в поликультурном обществе» РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения

Цель: Активизация взаимодействия Ассоциированных школ, кафедр ЮНЕСКО и центров ЮНЕВОК  с целью реализации концепции ЮНЕСКО «Обучение на протяжении всей жизни».

Обсуждаемые вопросы:

• Взаимодействие Ассоциированных школ, кафедр ЮНЕСКО и центров ЮНЕВОК  для повышения качества образования с использованием лучших практик;
• Привлечение к участию в международном проекте АШЮ школ региона Балтика - Север;
• Профессиональное развитие сотрудников Ассоциированных школ ЮНЕСКО;
• Влияние межсетевых образовательных инициатив и программ ЮНЕСКО на процессы модернизации и инновационного развития национальных систем образования.

Участники конференции:

• Представители Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО;
• Представители ИИТО ЮНЕСКО и Бюро ЮНЕСКО в Москве;
• Национальные координаторы проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» стран СНГ и Балтии;
• Региональные координаторы проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО»;
• Представители Правительства Санкт-Петербурга;
• Представители кафедр ЮНЕСКО и центров ЮНЕВОК, преподаватели и директора школ.

Место проведения: актовый зал ГУАП, ул. Большая Морская, 67, ауд 5303

4.3.8 «День науки»

Включает в себя:

- Конкурс презентаций, посвященный «50-летию полета первой женщины-космонавта В.В.Терешковой»

- Конференция школьников по информатике «Информатика для всех (Информационные технологии и их применения)»

Конкурс презентаций, посвященный «50-летию полета первой женщины-космонавта В.В.Терешковой»
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения при поддержке Северо-Западной межрегиональной общественной организации Федерации космонавтики РФ, Информационного центра по атомной энергетики в г. Санкт-Петербурге,  проводит конкурс презентаций школьников старших классов, посвященный 50-летию полета первой женщины-космонавта В.В.Терешковой.
Конкурс проходит в два тура – заочный и очный.

1 тур – заочный. Для участия в заочном туре, ребятам необходимо выслать в адрес оргкомитета презентацию и тезисы (1лист формата А4) по одной из выбранных тем или же участник может сформулировать свою тему, схожую по смысловой нагрузке и тематики конференции.

2 тур – очный. Состоится на базе  информационного центра по атомной энергии в Санкт-Петербурге (Загородный пр., д.49) в рамках мероприятия «День науки», где будет подведение итогов заочного тура, викторина, выдача сертификатов участника конференции и награждение лучших докладов, по мнению жюри.

Примерная тематика докладов:

1. 50-летие полета первой женщины-космонавта В.В.Терешковой.  (Почему в России так мало женщин-космонавтов? Какие трудности  стоят перед женщиной в космосе?)
2. 50-летие полета в космос первой кошки Фелисетт. (Биологические эксперименты в космосе, для чего они проводятся, современные эксперименты с животными, запуск БИОН)
3. 25-летие полета Бурана. (Значение создания и полета Бурана. Будущее «космических челноков». Участие предприятие и организаций нашего города в создании Бурана).
4. Новые космические корабли (Перспективы, опытные образцы, эксперименты)
5. Что дал космос человечеству (медицина, биология, навигация и т.д.)
6. Атомная энергия и исследования Солнечной системы (РИТЭги и другие радиоизотопные источники энергии для космических исследований). 
7. В космос на атомной тяге (Ядерный ракетный двигатель).
   

Критерии к докладам:
Количество докладов (презентаций) от школы – не ограничено. Готовые доклады и презентации необходимо выслать в адрес оргкомитета в срок – не позднее  21 ноября 2013г.
Члены жюри: члены Федерации космонавтики России, преподаватели ГУАП, ведущие специалисты космической отрасли, специалисты информационного центра по атомной энергетике

Конференция школьников по информатике «Информатика для всех (Информационные технологии и их применения)».

Доклады могут быть посвящены решению любых задач с помощью компьютера.
Возможные тематики: исследовательские программы, графика, игры, обучающие программы, сайты и др. Оформление - свободное. Достаточно выступить с докладом или с презентацией.

1. Метод Монте-Карло.

2. Пластиковые карты, это надежно?

3. Сколько операций требует умножение?

4. Как вычислить корни полинома на ЭВМ?

5. Вирусы и защита от них.

6. Компьютерный дизайн, это наука или искусство?

7. АСУ. Можно ли автоматизировать беспорядки?

8. ЭВМ играет в шахматы.

9. Как защититься от подлога?

10. Электронная подпись.

11. Игра в карты на ЭВМ.

12. Искусственный интеллект.

13. Программирование игр.

14. Поиск экстремальных значений функций.

15. Быстрое возведение 1 степени.

16. Защищенные вычисления на компьютерах.

17. Распределенные вычисления на мобильных телефонах.

18. Разработка интернет-сервисов.

Количество докладов от школы - не более четырех. Готовые доклады или презентации необходимо предоставить в оргкомитет в срок не позднее 20 ноября 2013 г.

4. Закрытие фестиваля и награждение победителей

Закрытие фестиваля и награждение победителей осуществляется по следующим номинациям:

- Гран-при фестиваля;

- победитель «Чемпионата по интеллектуальным играм»;

- победитель компьютерного чемпионата по «Dota 2»;

- победитель турнира по игре « Боулинг»;

- победитель интеллектуальной викторины «Аэрокосмический микс»

- победитель интеллектуальной олимпиады «ОРИОН»

- «Приз зрительских симпатий» за участие в конкурсе «Талант-Шоу юниор»;

- победитель игры «В поисках восьмого элемента»;

- победитель командной игры «Олимпийские надежды»;

- «Лучший доклад конференции по информатике»;

- победитель конкурса презентаций, посвященного «50-летию полета первой женщины-космонавта В.В.Терешковой»

Гран–при фестиваля определяется по наибольшему количеству баллов набранных командой в конкурсной программе.

5. Сроки проведения и подведение итогов фестиваля

Фестиваль проводится с 22 ноября по 7 декабря 2013 года.

Сроки и место проведения конкурсной программы фестиваля устанавливаются оргкомитетом.

Подведение итогов фестиваля проводится после завершения конкурсной программы

Для участия в конкурсной программе фестиваля необходимо направить в адрес оргкомитета заявку участника в срок с 21 октября до 20 ноября 2013 г. (Приложение 1).

Для участия во внеконкурсной программе необходимо зарегистрироваться в общей заявке участника фестиваля до 20 ноября 2013 г. (Приложение 1) и выслать в адрес оргкомитета презентацию, в срок не позднее 21 ноября 2013.

График проведения всех дополнительных мероприятий предоставят на открытии фестиваля!!!

6. Адрес оргкомитета фестиваля:

190000, г. Санкт-Петербург, ул. Б.Морская д.67

Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения

Отдел социально-культурной работы.

Координатор фестиваля: Морозов Сергей Александрович

Телефоны:(812) 314-37-08, моб .+7(906) 250-21-18

Факс:(812)314-37-08

E-mail: vp_guap@mail.ru

Сайт фестиваля: veterperemen.spb.ru

Профессиональная ориентация : что это?

Профессиональная ориентация, профориентация,

выбор профессии или ориентация на профессию 

(лат. professio — род занятий и фр. orientation — установка) — система мер, направленных на оказание помощи молодежи в выборе профессии.

 Для выявления склонности человека к определённому роду деятельности, профессии нашли широкое применение специальные тесты, которые зачастую проводятся в старших классах системы среднего образования. Свои тесты проводят центры трудоустройства.

 Профессиональная ориентация включает в себя:

•  Профессиональное просвещение — обеспечение молодежи информацией о мире профессий, учебных заведениях, возможностях профессиональной карьеры;
•  Профессиональное воспитание — формирование у молодежи трудолюбия, работоспособности, профессиональной ответственности, способностей и склонностей; 
•  Профессиональное консультирование по вопросам выбора профессии, трудоустройства, возможностей получения профессиональной подготовки; 
•  Профессиональное развитие личности и поддержку профессиональной карьеры, включая смену профессии и профессиональную переподготовку.

 Для проведения профессиональной ориентации нужно располагать социально-экономическими характеристиками профессий, знать перспективы развития профессии, районы распространения профессий, уровень доходов профессионалов, пути получения квалификации и перспективы профессиональной карьеры, а также особенности рынка труда. Кроме этого, следует пользоваться технологическими характеристиками, включающими описание производственных процессов и профессиональных задач; медико-физиологическими и санитарными характеристиками условий труда с перечнем показаний и противопоказаний; требованиями профессий к индивидуальным особенностям людей. Сводный документ такого рода называется профессиограммой.

Что такое профессия?

Слово «профессия» произошло от латинского «professio», что означает «официальный род деятельности, занятие». Современное определение этого термина более объемно и звучит так: «профессия – это исторически возникшие формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями, навыками, способностями, а также профессионально важными качествами».

Список профессий постоянно обновляется и растет. Появляются новые профессии, а старые исчезают или модифицируются, приобретая новые черты в соответствии с общим развитием техники. В каждой профессии есть сложившиеся алгоритмы и технологии, но с течением времени профессиональная деятельность должна решать новые задач. Ускоренные темпы научно-технического прогресса требуют постоянного развития профессиональных навыков и совершенствования в своей профессии, освоении новых навыков. Иными словами, старые профессии должны соответствовать требованиям времени.

Существует специальный перечень профессий, где,к сожалению, нельзя найти описание, утвержденный Министерством Труда России - «Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов» (ОКПДТР). Он постоянно изменяется, реагируя на возникновение новых профессий, но с некоторым опозданием. Поэтому в нём может не быть некоторых самых современных специальностей. Как правило, жесткая тарифная сетка реально используется только в государственных и бюджетных учреждениях. Частные фирмы и коммерческие организации относятся к несоответствию между образованием, профессией и занимаемой должностью более лояльно. Самостоятельный выбор профессии по этому классификатору поначалу может показаться делом увлекательным, но большой объем справочника профессий дезориентирует, и без помощи гида по профориентации вам не обойтись.

Консультация по профориентации от ПрофГида поможет вам в этом важном деле не только в качестве информационной поддержки, но укажет направление и расставит ориентиры, соответствующие вашим способностям. Классификатор профессий не даст исчерпывающего ответа на вопрос: какие из профессий самые перспективные на данный момент? Специалисты ПрофГида владеют точной информацией о том, какие профессии самые высокооплачиваемые и самые востребованные, самые популярные, самые престижные. Ведь для построения успешной карьеры и достойной жизни в будущем недостаточно определить склонность к той или иной профессии. Психолог поможет вам выбрать профессию, соответствующую вашим талантам, но в разных отраслях – наиболее развитых в настоящем и перспективных в будущем. Хорошо было бы уверенно знать потенциал той или иной профессии для будущего. А для кого-то важнее всего престиж профессии, что тоже немаловажно при выборе своего места под солнцем. Существуют специальные методики определения рейтинга профессий, который поможет вам определиться с выбором будущей профессии. Ответы на все ваши вопросы о том, как выбрать профессию и кем стать – вы получите на консультации по профориентации в ПрофГиде.

Мир профессий невероятно разнообразен и велик. Чтобы не растеряться в этом многообразии профессии условно разделили на группы: человек-человек, человек-техника, человек-природа, человек—художественный образ. Более углубленное представление о профессиях вы получите во время презентации профессий на тренингах по профориентации.

ПрофГид делает всё, чтобы вы разобрались в своих желаниях и приобрели необходимую информацию.

Уважаемые коллеги!

Санкт-Петербургский Государственный Университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП)
Приглашает учащихся и родителей  27 октября 2013 года на День открытых дверей Университета в 12:00 по адресу: ул. Большая Морская, д.67
А также на бесплатное тестирование для записи на подготовительные курсы: 27 октября 2013 года в 15:00
Подробная информация на сайте http://guap.ru и по телефонам 954-07-35, 312-21-07.
Благодарим за сотрудничество.

бионика Festo

Профориентация и центры профориентации

Где и как можно пройти профориентацию?

Профориентационные центры – это специализированные государственные или частные учреждения, которые помогают как школьнику, так и взрослому человеку определиться с выбором профессии или трудоустроиться.
Полезность профориентационных центров:

• индивидуальные консультации и диагностики
• коллективные тренинги и занятия
• дополнительное образование (курсы)
• ознакомительные экскурсии в организации и на предприятия
• профессиональные пробы посредством бизнес-игр
• авторские программы по профориентации
• встречи с наиболее известными представителями различных профессий

Профориентационные сайты (сайты по психологии, печатные СМИ) – специализированные Интернет-ресурсы и печатные издания, содержащие подробное описание профессий, приблизительный уровень зарплат, а также многочисленные и разнообразные тесты, предназначенные для определения профессиональной наклонности.
Полезность профориентационных сайтов и печатных СМИ:

• подробное описание профессий
• приблизительный уровень зарплаты
• перечень учебных заведений, в которых можно получить указанные профессии
• специальные тесты для выявления профессиональных наклонностей
• тематические статьи о профессиях
• советы специалистов по выбору профессии

Ссылки:
Сайты по психологии
Профориентационные сайты
Профориентационные центры

Уважаемые выпускники Президентской программы!

Журнал Target выходит с 2007 года и представляет собой издательский проект Санкт-

Петербургского

государственного

бюджетного

учреждения

«Санкт-Петербургский межрегиональный ресурсный центр».
Это  деловое  издание  для  выпускников  Президентской  программы  подготовки
управленческих кадров  и бизнес сообщества города, которое содержит аналитические
и  информационные  статьи,  экспертные  интервью,  мнения  специалистов,  топ-
менеджеров и чиновников, рекламные и имиджевые материалы.
Цель  нашего  издания  — стать  единой информационной площадкой по  вопросам
взаимодействия  бизнеса  и  власти,  социально-экономического  развития  страны,
модернизации производств, инвестиционной привлекательности компаний, деловой
коммуникации и личностного роста.

Скачать:

Скачать полное сообщение в PDF

Скачать "О журнале" в PDF