Почему сегодня дети не усваивают школьную программу? Почему обучение продлили уже до 11лет и ставят вопрос о 12-летке? Потому что плохо обеспечен интеллектуальный процесс, в том числе запоминание. Одно из условий эффективной работы мозга - это прямое устойчивое положение тела (асана). Более сотни лет устойчивое положение ученика обеспечивалось предметом, который назывался парта. У неё были спинка и место для рук, к тому же она защелкивала учащегося так, что он был там зажат. Собственно, отличники так сидят до сих пор. Они потому и отличники. неправильная поза мешает учиться. А вторая помеха - это болтовня на уроках. Когда люди болтают, они дышат чаще, и у них возникает гипервентиляция, то есть процесс, обратный тому, который обеспечивает достаточное кровоснабжение мозга. Отказались вначале от парт, а потом и от дисциплины, от абсолютного авторитета учителя. Не удивительно, что теперь за 10лет программа не усваивается. Хотя бы 45 минут учащийся должен сидеть неподвижно, в прямой устойчивой позе и молчать, только тогда он начинает мыслить. А любая попытка нарушить дисциплину должна довольно жестко пресекаться.
физиолог,канд. биол. наук, востоковед,доцент СПбГУ Р.С. МИНВАЛЕЕВгазета "Лечебные письма" №14 2012г.
